职业治疗(MOT)

方案特点

职业疗法部门目前提供职业治疗(MOT)学位的入门级高手。因为MG游戏官网正在转换到入门级的博士课程,MOT学生的最后一届将开始在毕业春季2021十二月2022过渡到 OTD程序,其已被授予候选人的地位,开始在秋天2020

学生在职业治疗硕士课程成为谁用职业或有意义的活动,地址身体,情感或教育主管的需要,关心职业治疗师。学生毕业与职业治疗程度的入门级高手,准备做在别人的生活。

入场

会议每年提供了多达40名学生入学到MOT计划下列标准。如果施加到MOT程序超过40名合格的申请人,申请者可以通过终点本科GPA排名。一年谁跌回学生被允许进入研究生课程,如果有从原来的肝卵圆细胞进入队列类少于40名符合资格的申请人。不接受入程序符合资格的申请人可能已经应用了来年。

所有标准被提交给 毕业生服务办公室 (513-745-3360; xugrad@xavier.edu)。应用以下的肝卵圆细胞课程的第一年完成是由于6月1日。

  • 研究生课程的录取形式.
  • 所有以前的学院或大学工作的成绩单。
  • 完成或在所有学分为BLA程度与报道上的3.0的正式成绩单(在4.0级)的最小最后的平均成绩进展的证据。
  • 成功完成的证据(“C”或更高的级别),或在所有必备课程进度与不超过两个“C” S(解剖学和生理学I和II,修辞学,统计学I和II,物理,发展心理学,伦理学,运动机能学,神经科学,和所有的肝卵圆细胞的课程)。所有先决条件必须在MG游戏官网服用。
  • 上研究生记录考试(GRE)官方测试分数,在接收的33%的最小平均当所有三个部分被合并(语言推理,定量和分析写入)。
  • 有关40个小时的志愿服务经历的个人陈述。
  • 个人面试,评估和现场写作样本的完成可能需要。

课程

第一学期

  • 生物140解剖学和生理学我............ 3CR。
  • 生物141解剖学和生理学实验室我............ 1CR。
  • 心理学101普通心理学............ 3CR。
  • 历史我............ 3CR。
  • 外语我............ 3CR。
  • 文献择............ 3CR。

第二学期

  • 生物学142解剖学和生理学二............ 3CR。
  • 生物143解剖学和生理学实验室II ............ 1CR。
  • 英语115修辞............ 3CR。
  • 史(二)............ 3CR。
  • 外语二............ 3CR。
  • 神学111神学基础............ 3CR。

第一学期

  • 哲学100个伦理作一介绍理念............ 3CR。
  • 物理140和142个的技术物理学和实验室............ 3CR。
  • 美术选修............ 3CR。
  • 一般选修............ 3CR。
  • 次要或第二浓度............ 3CR。
  • 心理学231发展心理学............ 3CR。

第二学期

  • 哲学理论290 ............知识的3CR。
  • 神学200-299 ............ 3CR。
  • 英语205文学和道德想象力............ 3CR。
  • 一般选修............ 3CR。
  • 次要或第二浓度............ 3CR。
  • 次要或第二浓度............ 3CR。

第一学期

  • 数学156个统计保健我............ 3CR。
  • 神学300-399 ............ 3CR。
  • 次要或第二浓度............ 3CR。
  • 人类居住的研究301人的职业在整个生命周期............ 3CR。
  • 人类居住的研究303技术为生活的参与我............ 3CR。
  • 轻微或一般选修............ 3CR。

第二学期

  • 数学158个统计保健II ............ 3CR。
  • 哲学伦理学329 ............ 3CR。
  • 人类居住的研究323职业正义我:基础............ 3CR。
  • 人类居住的研究411个条件影响参与............ 3CR。
  • 人类居住研究职业的401变革性质............ 3CR。
  • 轻微或一般选修............ 3CR。

第一学期

  • DCR选修............ 3CR。
  • 人类居住研究386和387运动学和实验室............ 3CR。
  • 生物204神经............ 3CR。
  • 人类居住的研究分析321职业参与............ 3CR的。
  • 人类居住研究403创造性和系统性询问我............ 3CR。
  • 人类居住的研究405职业正义之二:自主学习............ 3CR。
  • - 对于BLA本科小时内完成 - -

第二学期

  • - 研究生课程MOT开始 - -
  • 职业治疗501创意和系统的探究二............ 3CR。
  • 职业治疗502创意和系统的探究II实验室............ 1CR。
  • 职业治疗503技术为生活的参与二............ 2CR。
  • 职业治疗505分的工具和技术,为OT过程............ 3CR。
  • 职业治疗专业507点我的问题............ 2CR。
  • 职业治疗609理论基础和临床推理............ 3CR。

第一学期

  • 职业治疗601研究生研究项目,我............ 2CR。
  • 职业治疗603个域和过程I ............ 6CR。
  • 职业治疗605个调整和技术我............ 2CR。
  • 职业治疗607级我实地考察............ 1CR。
  • 职业治疗专业611 II的问题............ 3CR。

第二学期

  • 职业治疗631研究生研究项目二............ 2CR。
  • 职业治疗633个域和过程II ............ 6CR。
  • 职业治疗635个调整和技术II ............ 2CR。
  • 职业治疗637级我实地考察............ 1CR。
  • 职业治疗专业641点III的问题............ 3CR。

第五个年头实地考察

  • 职业治疗691 II级实地调查(六月至九月)............ 3CR。
  • 职业治疗692 II级实地调查(九月月)............ 3CR。

样本课程

建设交通部503 - 技术,生活的参与II - 2学分
检查的职业表现环境和环境因素的影响,描述了以参与建筑,物理和观念上的障碍立法的影响和公众政策,审查服务交付模式在职业治疗,包括评估和环境的改造和住宿,以提高应用工作,家庭和社区参与。

建设交通部605 - 适应和技术为我的职业参与 - 2学分
引入了辅助技术实践职业治疗和提供技术的概述和调整,以促进生与生产力,恢复和放松年轻成年人的职业表现。

建设交通部611 - 专业问题II - 3学分 - 行政,管理,领导和OT实践的监管审查领域包括相关的道德后果。包括方案规划与评估;监督作用和责任;营销和宣传策略;报销和文件;各种服务交付模式和政策,社区和职业治疗实践中产生的影响。

学杂费

MG游戏大厅

泽维尔排名#1在该地区的主要竞争对手中以其卓越的学术声誉。学生充分利用他们的教育,从严谨的课堂教学,以体验式学习在现实世界中。

实地考察教育

实地教育是该方案的一个重要组件,提供了机会,在课堂上学会了治疗职业的各种练习场连接的知识。辛辛那提是一个完美的教室提供从医院门诊,日间护理和精神卫生机构的不同位置。 I级和II实地调查始于MOT计划的第五个年头。


现实世界的经验

新枢纽设施

Xavier的新的健康团结的建设,这在秋季开2019,提供一系列能提供全面的学习体验现代课堂环境。临床和日常生活OT实验室允许病人的评估,以及高新技术,先进设备,最先进的计算机实验室拥有技术的研究和干预。


国家的最先进的设施

国际经验

在过去的12年里,MOT学生必须完成他们的学习服务在危地马拉的选项。目前,OTD学生将有一个水平我实地考察安置了类似的沉浸体验。这难忘的经历将建立技能持续一生。


体验世界

在MG游戏官网职业治疗(MOT)的计划

职业疗法部门目前提供职业治疗(MOT)学位的入门级高手。因为它正在转换到入门级的博士课程,MOT学生的最后一届将开始在毕业春季2021十二月2022作为候选人的地位,则赋予的OTD方案的过渡秋季2020开始。学生与职业治疗程度的入门级高手,准备做在别人的生活差异MOT计划毕业。

MG游戏官网的 专业科学学院 准备本科生和研究生思想上,道德上和精神上的职业和服务的行业。 CPS挑战学生通过促进协作和社区伙伴关系,并结合研究,学术研究和创新追求卓越的学术成就和终身学习。

MG游戏官网 is a private university located in 辛辛那提, Ohio, providing a liberal arts education in the Jesuit Catholic tradition. Founded in 1831, the University is the sixth-oldest Catholic university in the nation. It has been ranked among the top 10 master's-level universities in the Midwest by U.S. News & World Report for the past two decades. The Princeton Review names it one of the "Best 385 Colleges in America."